Hoch über den Straßenschluchten von Manhattan unterhält die New York Times ein Versuchslabor, in dem ein kleines Team ausprobiert , wie die Medien von morgen genutzt werden – von der virtuellen Zeitung auf dem Frühstücks-Leuchttisch bis zur 3D-Brille. Nur wenige Meilen entfernt experimentieren Journalistik-Studenten an CUNY, NYU und Columbia unter der Leitung von Jeff Jarvis, Jeremy Caplan, Jay Rosen und Emily Bell, wie Journalisten schon während ihrer Ausbildung mithelfen können, überlebensfähige Medien von morgen zu schaffen. An der Columbia Universtiät werden Datenjournalisten ausgebildet, NYU und CUNY Studenten betreiben Lokalausgaben der New York Times in eigener Verantwortung und bei Jarvis und Caplan lernen Studenten, wie man als Journalist sein eigenes Unternehmen gründen kann. Das Nieman Lab an der Harvard University in Cambridge (Massachusetts) begleitet den Wandel mit angewandter Forschung. Auf der anderen Seite des Kontinents untersuchen angehende Journalisten an Universität Berkeley, wie dem Lokaljournalismus neues Leben eingehaucht werden kann. In Austin, Texas, auf dem SXSW Interactive Festival, tauschen Journalisten, Webunternehmer und Hacker ihre Ideen aus. Und die Knight Stiftung fördert die besten vielversprechendsten Innovationen mit Wettbewerben und Anschubfinanzierungen.

Auch in Deutschland hat der Innovationsfunke in der Journalistenausbildung gezündet. Ob in Verlagen oder an Hochschulen – der Wandel des Journalismus steht hier im Vordergrund. Mit VOCER widmet sich seit Februar ein neues Portal der Zukunft des Journalismus. Und allmählich erwärmen sich auch deutsche Stiftungen für die Idee, dass Innovationen im Journalismus gesellschaftlich wichtig und förderungswürdig sind.

Auf diesem Panel soll vorgestellt und mit den Zuhörern disktutiert werden, welche Innovationen im Journalismus momentan in der Praxis erforscht werden, was die USA und Deutschland in dieser Hinsicht eint und unterscheidet und wo die Reise hingehen könnte. Mit auf dem panel: Leif Kamp, Ulrike Langer, Alexander von Streit, Prof. Dr. Stephan Weichert